الاثنين، 29 أبريل 2013

تعربف التوجيه المهني




التوجيه المهني

تعريف التوجيه المهني:-
يعرف التوجيه المهني بالأسلوب العلمي بأنه الإستراتيجية التي تسمح للفرد بالوصول إلى أعلى مستوى ثقافي في أقصر وقت ممكن وبتوفير أكبر قدر من الوسائل التي تسمح بالانخراط في أعلى الفئات الاجتماعية .
إن التوجيه بشكله المنظم وخاصة في ميدان العمل والتعليم المهني فقد ظهر في مطلع هذا القرن نتيجة تطور الصناعة والتصنيع وكيفية توفير اليد العاملة الأكثر كفاءة وثباتا. 
من هنا اهتمت الدول حديثاً بقضايا التوجيه المهني اهتماما كبيراً وأصبحت له مؤسسات كبيرة ودور واسعة مجهزة بأحدث الأجهزة التي تعين في تحقيق هذه الأغراض. 
وبدأ التوجيه المهني يركز علي وجود قدرات مختلفة عند الأفراد ومحاولة اكتشاف هذه القدرات وتنمية كل فرد بما يتناسب مع استعداداته الطبيعية مستعيناً بذلك بعلم النفس وطرق القياس النفسية بقصد وضعهم في مكانهم الطبيعي المتلائم مع شخصياتهم. 
بدأ بإعداد الشباب للحياة وتوجههم إلى المهن الملائمة عن طريق دراسة الفرد أولا ، ومعرفة قدراته واستعداداته وميوله . ثم إعطائه المعلومات الكافية عن المهن المختلفة وما تتطلبه من قدرات واستعدادات وميول حتى يتمكن الفرد من اختيار المهنة أو الحرفة التي تلائمة كذلك تقديم المعلومات والخبرات والنصح عن طريق الموجه المهني. 
من هنا أصبح التوجيه المهني عملية سيكولوجية تتميز بعدة خصائص تساعد الفرد على: 
1- تنمية صورة متكاملة لذاته تتلاءم مع إمكانياته المختلفة واستعداداته ودوافعه وميوله وقيمة وظروفه الاجتماعية 2- تنمية وتقبل الدور الذي يقوم به في عالم العمل بما يتفق مع إمكانياته
3- تجربة واختبار الصورة التي كونها عن نفسه وعن دوره في عالم العمل في ميدان الحياة الواقعية
 4- تحقيق صورة عن نفسه في ميدان العمل بحيث تتوفر السعادة له   والمنفعة للمجتمع